تصميم مدرسة القرن الواحد والعشرين

Abstract

في ظل الظروف الصعبة التي يعيشها شعبنا الفلسطيني، والتي يعاني منها التعليم من الهيمنة الإسرائيلية وفرض عقبات عديدة أمام التعليم الفلسطيني بشكل عام و أمام الطلاب الموهوبين والمبدعين بشكل خاص، تنشأ حاجة ملحة لبلورة جسم تعليمي قادر على التعامل مع مستجدات المرحلة المقبلة. فارتأينا في مدرسة القرن الواحد والعشرين مشروعا يشكل لبنة مساندة في عملية بناء التعليم وتطوره، والقادر على توفير أجواء تعليمية مناسبة وكفيلة بتطوير المهارات والابداعات لدى طلابنا. لذلك تم دراسة متطلبات وزارة التربية والتعليم في تصميم المباني المدرسية في الضفة الغربية، وكذلك دراسة المتطلبات النموذجية في التصميم المعماري المدرسي، مع عمل دراسة تحليلية لبعض المدارس القائمة القديمة منها والحديثة من أجل بلورة الإيجابيات والسلبيات من تلك المدراس، لنصل في النهاية إلى متطلبات خاصة بمدرسة القرن الواحد والعشرين تضمن اكتشاف آفاق جديدة للتعليم الفلسطيني، لأنها تكون قد أخذت بكل ما هو نموذجي وإيجابي وتركت كل ما أدى إلى نتائج سلبية... وكلنا أمل بأن يكون توفير مثل هذا المشروع عاملا مساندا للتعليم في فلسطين. Under the difficult circumstances with which our Palestinian society is living and the struggle from the occupation facing our education in general, making an institution which gathers Palestinian with their families to implement a strong educational basis in the coming area, would be necessary. We had a certain vision in this project embodied in a "Twenty One Century School" something that builds up, improves our education, and gives it enough strength to become ideal.

This project contains school, restaurant and library to create cultural and educational centre and design twenty-one century school which we want to improve our talent.