Abstract:
يذهب أطفالنا كل صباح إلى المدارس للتعليم , لكنهم يذهبون إلى مباني أقرب ما تكون إلى السجون منها إلى المدارس , حيث يقضون الساعات في جو سيء التهوية و والمعالجة الصوتية وإضاءته غير كافية أما نظام التدفئة فيها فقد عفا عليه الزمن , فهي ظروف صعبة تعرض أطفالنا للأمراض النفسية والجسدية إضافة إلى انعدام الصفاء الذهني و قلة انتباه الطلاب إلى شرح المعلمين الذي ينحدر بالعملية التعليمية إلى الأسوأ .
و يشكل إنشاء المدارس وترميمها واحد من أكبر قطاعات الإنشاءات في العالم , مما يجعلها ذات أهمية كبيرة بالنسبة للبيئة , بالإضافة إلى أنها تلعب دورا مهما في تشكيل نوعية حياة المجتمع وبخاصة الأطفال الذين لا يمكن حمايتهم إلا بحماية الأرض التي يعيشون عليها , والانتباه لأثر المباني الكبير عليها وعلى بيئتها بشكل خاص , و ذلك ومن خلال قيادة المجلس الأمريكي للبناء الأخضر (USGBC)، و ترابط المنظمات المعنية بالبيئة نستطيع الوصول إلى المدارس الخضراء التي تحافظ على البيئة و تحقق مردودات ايجابية على حياتنا وأطفالنا .
Our children go of every morning to school, but they go to buildings closer to prison than to school, where they spend hours in an atmosphere of bad ventilation, and audio processing and illumination is sufficient and the system of heating which was outdated, they are difficult conditions, subjected our children to a psychiatric and physical as well as lack of mental clarity and lack of attention of students to teachers to explain the educational process, which descended to the worst.
establishment of schools and restoration of one of the largest sectors of the construction in the world, making it of great importance for the environment, as well as they play an important role in shaping the quality of life of society, especially children who can not protect our children but to protect the land on which they live, and attention to the impact of building large on them and on their environment, in particular, and that is through the leadership of the American Council for Green Building (USGBC), and interdependence of environmental organizations can access to green schools that maintain the environment and achieve positive returns on our lives and our children.
Description:
no of pages 139, 12594, معماري 12/2011 , in the store